党的二十大报告将科技、教育、人才进行统筹部署，明确指出要“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。为学习贯彻党的二十大精神，持续推进老金沙9170登录入口三全育人，应用人文教育研究中心及政·道读书会开展了一系列丰富活动。

11月6日晚，应用人文教育研究中心及政·道读书会邀请牛津大学教育学博士谢雨杉在实验楼B319开展了一场“世界教育发展”为主题的师生学术交流会。学术交流会由李怀宗老师主持，全校各专业、各年级40余位同学参与。此次学术交流会的目的是使同学们了解当今世界各国教育发展概况，同时介绍教育学、社会学等领域的相关理论。

谢雨杉博士以游戏的方式向同学们普及了世界教育发展知识，通过《学做工》和《不平等的童年》两本书的内容引入话题，让参与的同学进行故事角色扮演，进而提出问题进行小组讨论和自由发言。在同学们积极讨论、踊跃发言之后，谢博士从教育学、心理学、社会学等多学科的理论出发，进行了综合分析和总结。大家明白了，教育不仅是跨越学科的，而且注重实践性，因材施教需要在沟通、理解和已学习过的知识中逐渐实现。最后，在信息反馈环节中，同学们纷纷对本次活动作出了积极的评价。

此次学术沙龙气氛热烈，同学们自由活跃。活动使大家认识到，与学生实现沟通常态化，为学生的交流创造宽松有趣的氛围，教师与学生、学生与学生之间共同学习、讨论、交流，对学校和教师开展教育工作大有裨益。为继续贯彻学校三全育人活动，提升教育质量，提高学生综合素质，以读传统经典为主要方式，各种学术交流分享为辅助，应用人文教育研究中心及政·道读书会接下来将把此类活动持续开展下去。

（供稿/李怀宗 马春媛 审核/刘廷华终审/刘国琴 编辑/梁丽莎 制作/幸雁）